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Abstract: Jack and Alex meet almost every morning in the sandbox at the playground. Jack likes trucks — big ones, the kind that can wreck things. Alex likes dolls — pink ones, with sparkles. And tutus. But Jack doesn’t want to play dolls, and Alex doesn’t want to play trucks. Readers will smile at the quintessential playground squabble on display in this amusing, relatable tale from Ann Stott and Bob Graham. Luckily for Jack and Alex, the day is saved with a little bit of compromise — what about ...; [Read more...] Jack and Alex meet almost every morning in the sandbox at the playground. Jack likes trucks — big ones, the kind that can wreck things. Alex likes dolls — pink ones, with sparkles. And tutus. But Jack doesn’t want to play dolls, and Alex doesn’t want to play trucks. Readers will smile at the quintessential playground squabble on display in this amusing, relatable tale from Ann Stott and Bob Graham. Luckily for Jack and Alex, the day is saved with a little bit of compromise — what about dolls who drive trucks? Reading age: 3-5 years old

Abstract: Robert ist ein neugieriges kleines Nashorn. Rund um die Uhr fragt er seinen Eltern Löcher in den Bauch: WARUM klebt Matsch so? WARUM krümelt Toast? WARUM gehen Sachen kaputt, wenn sie runterfallen? Da haben die Eltern eine vortreffliche Idee: Ein Museumsbesuch müsste die viele Fragerei doch stoppen. Aber da haben sie die Rechnung leider ohne Robert gemacht… Ein charmantes und witziges Bilderbuch für alle, deren Kinder auch so gerne WARUM? fragen. Lesealter: 3-5 Jahre

Abstract: Suchen und Finden! Lustiger Wimmelspaß für kleine Sachensucher! Wo steckt die Ziege auf dem Bauernhof-Bild? Wer findet die Radieschen auf dem Markt? Und auch die Ampel im dichten Straßenverkehr ist nicht sofort zu entdecken. Doch die kleinen Sachensucher finden alles! Ganz nebenbei lernen die Kinder eine Vielzahl neuer Wörter - denn es gibt so vieles zu entdecken am Wasser, auf dem Bauernhof, im Garten und an den anderen Orten des umfangreichen Suchbilderbuchs! Das zweite "Suchen und F ...; [Read more...] Suchen und Finden! Lustiger Wimmelspaß für kleine Sachensucher! Wo steckt die Ziege auf dem Bauernhof-Bild? Wer findet die Radieschen auf dem Markt? Und auch die Ampel im dichten Straßenverkehr ist nicht sofort zu entdecken. Doch die kleinen Sachensucher finden alles! Ganz nebenbei lernen die Kinder eine Vielzahl neuer Wörter - denn es gibt so vieles zu entdecken am Wasser, auf dem Bauernhof, im Garten und an den anderen Orten des umfangreichen Suchbilderbuchs! Das zweite "Suchen und Finden"-Pappbilderbuch - mit sieben beliebten Themenbereichen und großen Wimmelbildern. Lesealter 2-4 Jahre

Abstract: Der Affe isst Bananen, die Katze Fisch und ein Hase, na klar, der mag Karotten. Yonezu lässt in seinem neuen Pappbilderbuch, leckere Sachen in den Mäulern der Tiere verschwinden. Da bleibt nur die Frage, wer alle diese Dinge auch gern isst. Ein lustiges Pappbilderbuch, das hungrig macht! Lesealter: 1-4 Jahre

Abstract: It tells the story of a young boy who becomes stranded on the moon after his airplane runs out of petrol. There, he meets a martian who is also stuck and together they come up with a plan to find their way back home. The book explores themes of friendship, problem-solving, and the power of imagination. Ages: 3+

Abstract: Gerald is careful. Piggie is not. Piggie cannot help smiling. Gerald can. Gerald and Piggie are best friends.In We Are in a Book! Gerald and Piggie discover the joy of being read. But what will happen when the book ends? Age: 3-6 years old

Abstract: Der kleine Hase hat den großen Hasen lieb. Wie lieb? Sooo lieb hat er ihn und breitet die Ärmchen aus. Aber die Arme des großen Hasen reichen weiter. Wie lieb man sich überhaupt haben kann, das zeigt dieses bezaubernde Buch. Lesealter:2-5 Jahre

Abstract: Flip ist begeistert, als er eine Fledermaus am Nachthimmel erblickt. Wie schön wäre es, wenn auch er fliegen könnte. „Wenn ich groß bin, werde ich Fledermaus”, beschließt der kleine Mäusejunge. Gesagt, getan. Eifrig baut sich Flip eigene Flügel und unternimmt erste Flugversuche. Doch leider enden alle damit, dass er unsanft auf dem Boden landet. Auch kopfüber zu schlafen gestaltet sich schwieriger als gedacht. Ob eine waschechte Fledermaus Flip weiterhelfen und seinen Traum vom Fliegen ...; [Read more...] Flip ist begeistert, als er eine Fledermaus am Nachthimmel erblickt. Wie schön wäre es, wenn auch er fliegen könnte. „Wenn ich groß bin, werde ich Fledermaus”, beschließt der kleine Mäusejunge. Gesagt, getan. Eifrig baut sich Flip eigene Flügel und unternimmt erste Flugversuche. Doch leider enden alle damit, dass er unsanft auf dem Boden landet. Auch kopfüber zu schlafen gestaltet sich schwieriger als gedacht. Ob eine waschechte Fledermaus Flip weiterhelfen und seinen Traum vom Fliegen erfüllen kann? Lesealter: 3-6 Jahre

Abstract: Auggie enjoys the company of his dog, Daisy, and using his imagination, but painfully endures the taunts of his peers because of his facial deformity. But it is not just Auggie who's different. Everyone is different, and everyone is wonder - if only they could see it. It’s the perfect way for families and educators to talk about empathy and kindness with young children. Age: 3-8 years old

Abstract: A father and his four children--a toddler, a preschool boy, and two older girls and the dog go on the traditional bear hunt based on the old camp chant: ``We're going to catch a big one. / What a beautiful day! / We're not scared. / Oh-oh! Grass! / Long, wavy grass. / We can't go over it. / We can't go under it. / Oh, no! / We've got to go through it!'' The family skids down a grassy slope, swishes across a river, sludges through mud, and finally sees the bear, who chases them all ba ...; [Read more...] A father and his four children--a toddler, a preschool boy, and two older girls and the dog go on the traditional bear hunt based on the old camp chant: ``We're going to catch a big one. / What a beautiful day! / We're not scared. / Oh-oh! Grass! / Long, wavy grass. / We can't go over it. / We can't go under it. / Oh, no! / We've got to go through it!''
The family skids down a grassy slope, swishes across a river, sludges through mud, and finally sees the bear, who chases them all back to their home. It's a fantastic journey--was it real or imagined?